Um grupo vinculado à Universidade Federal da Paraíba (UFPB) vem desenvolvendo ações integradas de ensino, pesquisa, extensão e intervenções práticas voltadas ao campo do trabalho. A iniciativa, em atividade desde 2024, adota uma abordagem que toma o trabalho como atividade central e direciona suas investigações e práticas diretamente para a realidade das pessoas que trabalham.
A proposta busca articular a produção acadêmica com a vivência concreta dos trabalhadores, fundamentando suas intervenções em referenciais teóricos críticos. Em vez de desvincular a formação teórica da prática territorial e cotidiana, o grupo mobiliza estudantes e docentes em experiências que analisam as condições, as demandas e os desafios enfrentados por diferentes populações em suas rotinas laborais.
Os relatos sobre a experiência apontam que a integração entre ensino, pesquisa e extensão tem gerado repercussões diretas para os próprios integrantes do grupo, ao mesmo tempo em que contribui para fortalecer a atuação da terapia ocupacional no âmbito do trabalho. Ao recorrer a aportes críticos, a iniciativa consolida ferramentas teóricas e metodológicas destinadas a compreender a atividade humana produtiva para além de aspectos funcionais restritos, aproximando a profissão das questões sociais, políticas e materiais que atravessam o cotidiano laboral.
Imagem gerada por inteligência artificial.
Terapia ocupacional no campo do trabalho: experiências no âmbito do ensino, pesquisa e práticas a partir de aportes teóricos críticos
Acessar publicação original →
