A transição para o ensino superior impõe transformações profundas na organização da vida diária. Ao mesmo tempo em que precisam responder às exigências acadêmicas, estudantes universitários lidam com a gestão das relações sociais, do autocuidado e das próprias emoções. Em Cali, na Colômbia, um estudo transversal investigou como essa dinâmica afeta diretamente o equilíbrio ocupacional de quem está se graduando justamente em Terapia Ocupacional.
A investigação foi desenvolvida pelos pesquisadores Mayling Calvo-Paz, Vanessa Alexandra Bustos-Nuñez, Daissy Valdes-Torres, Faisury Mejía-Botina e Jhoan Sebastián Zapata-López, com uma amostra de 185 estudantes universitários. O perfil dos participantes foi formado majoritariamente por mulheres (76,76%), na faixa de 18 a 20 anos de idade, residentes em áreas urbanas e vinculadas aos estratos socioeconômicos 2 e 3.
Equilíbrio moderado e conflitos com o tempo
Para medir a percepção dos participantes, a equipe utilizou um questionário sociodemográfico e a versão em espanhol do Questionário de Equilíbrio Ocupacional (OBQ-E). A média geral obtida pelo grupo foi de 39,82 pontos, o que corresponde a um nível moderado de equilíbrio ocupacional.
Os dados mostraram que os estudantes conseguem se engajar em atividades com significado pessoal e que desejam realizar. No entanto, o cotidiano revela impasses na gestão do tempo. Os principais pontos de dificuldade relatados envolveram a escassez de tempo para cumprir atividades obrigatórias e o atrito na divisão entre afazeres que demandam esforço e tarefas que renovam as energias.
Outro ponto crítico apontado pelo levantamento foi o descontentamento com a recuperação física e mental: os estudantes registraram insatisfação com a quantidade de tempo dedicada ao descanso e ao sono dentro da rotina de estudos.
Créditos da pesquisa: Estudo “Occupational balance in occupational therapy students at a university”, de autoria de Mayling Calvo-Paz, Vanessa Alexandra Bustos-Nuñez, Daissy Valdes-Torres, Faisury Mejía-Botina e Jhoan Sebastián Zapata-López (dados vinculados à pesquisa universitária em Cali, Colômbia).
Imagem gerada por inteligência artificial.
Occupational balance in occupational therapy students at a university
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