Estudo mapeia 142 cursos de terapia ocupacional na América Latina

A América Latina conta atualmente com 142 programas de graduação em Terapia Ocupacional, distribuídos por 15 países e vinculados a 123 Instituições de Ensino Superior. Os dados fazem parte de um estudo exploratório conduzido pelas pesquisadoras Livet Rocío Cristancho González e Fátima Corrêa Oliver, que analisou a pertinência e a qualidade da formação acadêmica na região.

A oferta de cursos concentra-se em quatro países: Argentina, Chile, Brasil e Colômbia. A pesquisa identificou que as graduações estão situadas majoritariamente em territórios urbanos e mantêm estreita ligação com instituições de saúde. Em relação à natureza administrativa das instituições formadoras, 57% pertencem à rede privada de ensino, enquanto 43% são públicas.

Currículos e reconhecimento internacional

Embora os primeiros programas latino-americanos de Terapia Ocupacional tenham surgido na década de 1950 e pesquisas pontuais sobre o tema venham sendo realizadas desde 2014, a área ainda carecia de um panorama geral unificado sobre os cursos de graduação. O levantamento revelou que 53% dos programas identificados possuem aprovação da Federação Mundial de Terapeutas Ocupacionais (WFOT, na sigla em inglês).

A organização curricular varia de 5 a 10 semestres acadêmicos. As estruturas de 8 semestres conferem o grau de licenciado, enquanto os percursos formativos que exigem de 9 a 10 semestres conferem a titulação de profissional.

Qualificação docente

Apontados no estudo como o principal recurso dos cursos, os corpos docentes vêm ampliando seus níveis de titulação. Do total analisado, 54% dos professores contam com formação em nível de especialização e 25% possuem título de mestrado ou doutorado.

Para chegar a esse mapeamento, o trabalho adotou uma perspectiva hermenêutica estruturada em quatro etapas: localização e identificação dos programas, busca de informações em plataformas digitais, aplicação de questionário virtual e análise dos dados colhidos.

Créditos do estudo:
Artigo: Exploración sobre pertinencia y calidad de los programas de formación en terapia ocupacional en países de América Latina
Autoras: Livet Rocío Cristancho González e Fátima Corrêa Oliver.

Imagem gerada por inteligência artificial.